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蔡林

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分析与解决问题技能培训

发布日期:2015-02-04浏览:2672

  • 课程时长

    12 H

    课程大纲


    一、问题分析与解决概论
    练习:看谁能最快解决?
    分析解决问题的三个要求
    什么是问题
    问题的类型
    发生型、探索型、改进型和设定型
    案例:公司内部服务的改善
    分析解决‘问题’之前的条件


    二、分析解决问题的模式6个关键步骤
    1、意识到问题的存在:
    有问题的征兆
    缺乏问题意识的征兆
    问题意识-装置警铃
    问题意识的培养
    有关问题的‘情报’收集
    发掘问题-描绘出问题的全图
    收集资料的定性型工具
    其他常用的工具
    2、确定与定义问题
    确定最关键的问题点
    采用的工具:柏拉图
    不妨连续的问“为什么”?
    追根究底找出问题的原因
    案例:客户投诉没有得到圆满的解决
    案例:客户问题没有尽快得到解决
    案例:客户对产品的质量不满
    找寻可能‘原因’可以采用的方法:
    -力场分析法-脑力激荡法-鱼骨图法
    确定问题点可以采用的工具
    -调查表-焦点访谈


    3.寻找可能解决问题的各种方案
    先扩散后收敛
    脑力激荡法
    默写激荡法
    检核表法
    检核表的优点
    案例:可能解决方案
    4.选择最有‘潜力’的方案
    步骤和要点
    选择方案-决策过程
    评估标准
    案例:选择一份新的工作
    5.落实方案的行动计划
    步骤和要点
    需要回答的基本问题
    拟订执行方案的两个重要部分
    将执行计划分段进行
    案例:YWY公司的行动计划
    执行计划的考虑点
    准备应变计划
    可能问题分析
    6.执行与评估决策方案
    执行与评估执行方案的三个重要部分
    收集资料以追踪行动计划的绩效
    实施应变计划
    考核结果

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